Classes du samedi

Français Langue Maternelle - FLAM

Découvrez nos classes FLAM

Initié en 2001, le dispositif FLAM permet à des enfants français établis à l’étranger de conserver la pratique de leur langue maternelle et le lien avec la culture française dans un contexte extra-scolaire. EFGH est membre des fédérations FLAM USA et FLAM MONDE.

Le programme FLAM (Français Langue Maternelle) s’adresse aux enfants qui évoluent dans un milieu familial francophone. Nos cours sont dispensés intégralement en langue française par nos enseignants, formés et qualifiés. Nous axons principalement notre travail sur les 4 grandes compétences de l’apprentissage de la langue :

  • Compréhension de l’oral
  • Compréhension de l’écrit
  • Production d’oral
  • Production d’écrit

Les élèves enrichissent leur vocabulaire et développent leur expression orale à travers les échanges et les projets au sein du groupe, mais aussi par la mémorisation de chansons, de poésies et de textes du patrimoine francophone. Leurs acquisitions sont consolidées par des productions écrites, dès les petits niveaux.

Un programme adapté à chaque niveau

Les âges ci-dessous sont indicatifs, nous répondons d’abord aux besoins de l’enfant.

La Maternelle Cursus pour les élèves francophones de 4 à 5 ans

Prérequis : Comprendre le français de base.

Objectifs : L’enfant enrichit son vocabulaire et développe son expression orale grâce aux échanges au sein du groupe. La lecture d’albums, les activités d’arts plastiques et de motricité sont autant de supports pour la construction du langage. L’enfant apprend à mémoriser et répéter de manière expressive des chansons, des poésies et des comptines du patrimoine francophone. Il s’initie au monde de l’écrit.

Les Petits Écoliers Cursus pour les élèves francophones de 5 à 8 ans

Prérequis : Comprendre et parler le français de base.

Objectifs : L’enfant enrichit son vocabulaire et s’approprie le langage à travers les échanges au sein du groupe, les activités orales organisées et évaluées par l’enseignant, et la mémorisation de chansons, comptines et poésies du patrimoine francophone. L’élève se prépare à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture en apprenant à décomposer les mots en syllabes et à repérer les sons. Dès la deuxième année, il suit un enseignement rigoureux de la lecture et de l’écriture.

Les Moyens Écoliers Cursus pour les élèves francophones de 8 à 9 ans

Prérequis : Les moyens écoliers sont des élèves qui comprennent et parlent un français de communication. Ils savent aussi déchiffrer un texte court en français.

Objectifs : Les moyens écoliers enrichissent leur vocabulaire et développent leurs capacités d’expression orale. Ils mémorisent et récitent des poésies et des chansons du patrimoine francophone. Ils poursuivent l’apprentissage de la lecture vers une plus grande fluidité et une compréhension de textes plus complexes. Ils développent des compétences de maîtrise de langue (orthographe, grammaire, conjugaison) et apprennent à rédiger des textes variés. Les groupes d’élèves sont constitués par l’équipe enseignante suivant les besoins des élèves.

Les Grands Écoliers Cursus pour les élèves francophones de 10 à 11 ans

Prérequis : Les grands écoliers sont des élèves qui comprennent et parlent un français de communication. Ils savent aussi déchiffrer un texte court en français.

Objectifs : Les grands écoliers enrichissent leur vocabulaire et développent leurs capacités d’expression orale. Ils mémorisent et récitent des poésies et des chansons du patrimoine francophone. Ils poursuivent l’apprentissage de la lecture vers une plus grande fluidité et une compréhension de textes plus complexes. Ils développent des compétences de maîtrise de langue (orthographe, grammaire, conjugaison) et apprennent à rédiger des textes variés. Les groupes d’élèves sont constitués par l’équipe enseignante suivant les besoins des élèves.

Les Collégiens Cursus pour les élèves francophones de 11 à 14 ans

Prérequis : Etre capable de rédiger de courts paragraphes et d’exprimer clairement une opinion.

Objectifs : Dans les classes de Collégiens, les élèves découvrent des textes d’auteurs francophones reconnus. Ils expriment des idées complexes et développent leur point de vue à l’écrit comme à l’oral à travers la réalisation d’exposés et de posters sur des sujets motivants. Un approfondissement de la grammaire leur permet de soutenir leurs idées.

Les Lycéens - AP French Cursus pour les élèves francophones de 15 à 17 ans

Prérequis : Etre capable de rédiger de courts paragraphes et d’exprimer clairement une opinion.

Objectifs : Dans les classes de Lycéens, les élèves découvrent des textes d’auteurs francophones reconnus. Ils expriment des idées complexes et développent leur point de vue à l’écrit comme à l’oral à travers la réalisation d’exposés et de posters sur des sujets motivants. Un approfondissement de la grammaire leur permet de soutenir leurs idées.

Informations pratiques

Les cours de FLAM ont lieu le samedi de 9h à 12h sur le campus de The Awty International School.

Si vous souhaitez en savoir plus sur le dispositif FLAM, rendez-vous sur les sites Assocations-flam.fr et Flamusa.org

Évaluation
Des évaluations sont organisées pour orienter les nouveaux inscrits dans la classe appropriée (sauf pour La Maternelle).